Alumnado con aptitudes sobresalientes

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$960.00

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Descripción

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

Aprenderemos los cinco tipos de aptitudes sobresalientes que son susceptibles de identificar en educación básica, desde una aptitud intelectual que tradicionalmente es la más reconocida, hasta la aptitud creativa, socioafectiva, artística y psicomotriz.

Imagen 1 copia.pngCONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA
Conocimiento general sobre la conceptualización teórica de las aptitudes sobresalientes, modelos y clasificaciones, desde una perspectiva histórica y los posicionamientos contemporáneos sobre el tema.

Imagen 2 copia.pngIENTIFICACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA
Estrategias prácticas generales para la adecuada identificación e intervención educativa de la población con Aptitudes Sobresalientes en los diferentes contextos en los que se desenvuelve.

Manual, Docs, Documentación, Ayuda, Libro, Leer, NegroSENSIBILIZACIÓN
Sensibilización en torno a la importancia de la identificación y atención de las y los alumnos con aptitudes sobresalientes en el marco de la Educación Inclusiva.

Maestro Titular

Dr. Pedro Covarrubias Pizarro

Más de 30 años de servicio laborando en diferentes niveles educativos como primaria, secundaria, licenciatura, maestría, educación especial, asesor técnico pedagógico y en algunos Departamentos Académicos de la Secretaría de Educación del Estado de Chihuahua. Ex catedrático de la Escuela Normal del Estado de Chihuahua entre otras instituciones de nivel superior
Actualmente, Asesor independiente en temas de Inclusión Educativa y las Altas capacidades. Miembro de la Red de Investigadores Educativos de Chihuahua (REDIECH) y del comité editorial de la revista de Investigación Educativa

Características

$960.00 pesos en pago único o en 3 meses

Modalidad 100% en línea, es autoadministrable y en formato de videocurso

40 horas con hasta 90 días para terminar

Validez oficial

1 valoración en Alumnado con aptitudes sobresalientes

  1. Thelma Paola Lopez Lara

    Es un curso muy completo, con una buena estructura del contenido para que el docente conozca la propuesta de atención a alumnos con AS.

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