Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

$960.00

Descripción

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

Saber de qué forma ayudar a niños y jóvenes que presentan TDAH y diseñar estrategias de trabajo para el aula

Imagen 1 copia.pngIDENTIFICACIÓN DEL TDAH
Conocer las bases y antecedentes del TDAH para poder Identificar claramente, desde que se sospecha sobre el trastorno, hasta lograr reconocer los síntomas que presentan los niños y jóvenes.

Imagen 2 copia.pngFUNCIONES EJECUTIVAS
Reflexionar sobre las actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para adaptarse eficazmente al entorno, en cuanto a la relación social y el desempeño académico del alumno.

Manual, Docs, Documentación, Ayuda, Libro, Leer, NegroDIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO
Conocer sobre los tipos de valoración que existen, cómo deben llevarse a cabo y de qué forma poder ayudar al niño para su óptimo desarrollo, dentro y fuera del aula. Evaluación Clínica, psicopedagógica y Neuropsicológica.

Letra P, Alfabeto, Metálicos, Carta, Abc, FuenteESTRATEGIA PARA EL AULA
Contar con estrategias claras y específicas para trabajar dentro y fuera del aula, ya que de esta forma es más fácil la inclusión y el manejo conductual de niños y jóvenes.

Maestro Titular

Mtra. Laura Cecilia Portillo Bravo

Licenciada en psicología con Maestría en Rehabilitación de personas con alteraciones del lenguaje y la audición, con estudios en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), terapeuta particular y Psicóloga de las tres áreas del Colegio Bilingüe Madison.

Características

$960.00 pesos en pago único o en 3 meses

Modalidad 100% en línea, es autoadministrable y en formato de videocurso

40 horas con hasta 90 días para terminar

Validez oficial

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Sé el primero en valorar “Trastorno por déficit de atención con hiperactividad”

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *